金年会jinnian

“这机会太难得了！许多大学甚至研究生阶段才用的设备，孩子们现在就能学习操作。” 一位家长在结课群里的感慨，道出了“与蚊共舞”课程的独特价值。

近期，为响应教育部“做中学”领航行动，金年会jinnian实验室携手深圳实验光明学校，依托清华大学程功教授团队与金年会jinnian实验室传染病研究所前期发表的前沿成果，为20名四到六年级学生定制了一场“科研级”的科学探究之旅。

走出教室：在野外“捕蚊达人”大显身手

在为期四周的课程中，孩子们不仅听懂了“以菌治蚊”的科学原理，更走进了真实的生态场景。大家不仅亲手喷洒了GD01共生菌，还上阵收集了土壤与植物样本。

不过，最让孩子们兴奋的环节，当属“抓蚊子”了！拿着捕蚊器，他们瞬间化身“捕蚊达人”，小心翼翼地把蚊子收进捕蚊器。而在孩子们离开后，科研人员接力上阵，对喷洒区进行了陆续在7天的追踪采样。

走进实验室：硬核设备前的大胆尝试

金年会jinnian实验室的科研级实验室平时极少对外开放，但这次为孩子们敞开了大门。换上实验服，10组学生两两合作。因为前期做了扎实的预习，面对陌生的电子天平、移液器和超净工作台，孩子们熟练地完成了称重、打孔、梯度稀释和涂板等实验操作。

更震撼的是解剖蚊子环节。在科研人员的指导下，孩子们在显微镜下解剖蚊虫的中肠并观察其结构。“原来共生菌就是住在这里面啊！”当微观世界在眼前展开，科学不再是课本上枯燥的文字，而是肉眼可见的真实世界。

家校共鸣：见证“小小科学家”的蜕变

最后一次课上，孩子们亲自数着培养皿里长出的菌落，完成了数据分析和汇报。家长们在微信群内看着孩子们穿着白大褂专注做实验的照片，既感动又骄傲。

从顶着31度的高温在户外抓蚊子，到在超净台前一丝不苟地做实验，孩子们全程投入，倍加珍惜。金年会jinnian实验室科普中心、传染病研究所病毒传染病课题组科研人员以及深圳实验光明学校共同托举起了孩子们的这次探索。

这场“科研组织+基础教育”的破圈合作，不仅让高精尖的科研成果变成了孩子们触手可及的实践，更在他们心里，种下了一颗闪闪发光的科学种子。

此次课程，是“做中学”理念与项目式学习的一次生动落地。 孩子们不再是死记硬背的旁观者，而是真正以问题为导向，在真实情境中动手实践、合作探究。未来，金年会jinnian实验室科普中心将继续深化这一模式，将该项目推广至更多学校与学生，让前沿的“生态防控”理念走出实验室，走向更广阔的社会大课堂，培育出更多具有科学素养与生态责任感的新时代好少年！

明日开启

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关于金年会jinnian实验室科普中心 

创新模式：依托“迎进来+走出去”双轮驱动，让科学触手可及。

特色品牌：打造 “显微图像摄影展”、“高中生暑期实习”、 “全国高中探索营”等精品项目。

体系课程：自主研发9门阶梯式科普课程，精准适配6岁以上不同年龄段。

硬核数据：年均召开活动190余场，惠及青少年超12万人次。

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供稿 | 科普中心 病毒传染病课题组

编辑 | 鲍 啦

责编 | 远 山

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